在无声的世界里，他们用耐心叩响心门；在孤独的星球上，他们以专业架起桥梁……他们是特殊教育教师——孩子世界的“翻译官”，用爱与智慧解码每一个独特的生命。

近期，淮安市残联官方微信公众号特别推出《我是孩子世界的“翻译官”》专栏，聚焦全市特殊教育领域的优秀教师代表。自9月10日起，我们将以“每日一星”的形式，通过教育信条和“高光时刻”等形式，展现他们如何用专业与温情破解教育难题，帮助孩子突破成长的壁垒的生动故事。

今天的主角是淮阴区彩虹雨儿童能力发展中心教师陆锦。

陆老师毕业于南京医科大学康复治疗技术专业，从事特教工作已有7年，一直从事一线教学，具备丰富的个案经验，以及熟悉各类儿童的特点，了解儿童与家长的需求。能够针对特殊需求儿童（如ASD孤独症谱系障碍，智力障碍等儿童）开展专业训练。拥有多年孤独症干预的工作经验。

陆老师曾在全市特教教师教学基本功评比中获得二等奖，被区残联评为“优秀特殊教育工作者”。

热爱每位小朋友，发现每位小朋友身上的闪光点，做一个有温度的引路人。这是她的教育信条。

千千是一位非常可爱的女孩子，扎着两个羊角辫，更爱笑。这是千千给陆老师的第一印象。但是没过多久陆老师就发现了，千千可不是那么好“惹”的。妈妈在时她是一位可爱的天使宝宝，当妈妈离开时她就会变成一位混世小魔王。扔掉一切她可以扔的东西，大哭，甚至还在陆老师的胳膊狠狠地咬过一口。

面对这样的小朋友，陆老师知道她的这些行为都是在表达自己。在遇到新环境时，千千没有办法正确调节自己的情绪，这时的她非常焦虑。身为特教老师必须保持冷静和中性态度，避免情绪化反应。陆老师通过ABC记录分析行为，找到了千千发脾气的“导火索”，根据原因选择了最适合她的干预策略。通过一段时间的干预，现在的千千不管是在家中还是在学校都是一位微笑小天使。今年千千已经成功步入幼儿园，千千妈妈反馈千千在幼儿园适应的很不错，这是让陆老师感到最欣慰的事。

老师就像一座桥梁，特教老师更是。帮助孩子在充满挑战的生活中攻克一个又一个难关。陆老师怀揣着对特教事业的初心，用她的爱和智慧为孩子点亮未来的灯塔。